再高大上的早教,都比不上父母高质量的陪伴!

2023-05-10 14:56:27


读前思考

什么才是最好的早教?

亲爱的爸妈们,在你们的眼中,早教是一个什么样的概念呢?


不如让我们先看看这幅漫画,相信现如今大多数父母对早教的概念都是如此。



早教高大上,从小国际化?


现代社会的家长都非常重视孩子的早期教育,尤其0-3岁是宝宝大脑发育的黄金阶段,其智能发展可谓日新月异。

美国心理学家布鲁姆的研究表明,多数孩子在4岁之前就已经获得了50%的智力。此时的孩子具有强大的吸收能力和记忆力,拥有丰富的想象力。

因此,这几年早教班特别火,连许多明星都带孩子上早教,例如杨幂、马伊琍、贾乃亮……明星效应,不知不觉就给一些家长植入了“高大上”的印象。



再加上爸爸妈妈都想给孩子最好的,周围有人给孩子报名早教班,难免会有“同伴压力”,一些不想让孩子输在起跑线上的父母,也给孩子上早教班,比品牌,比双语教学,比国际连锁……


可是,这么小的孩子要怎么教育?爸爸妈妈们冷静下来想想,你想给孩子的,到底是优秀的早教课程,还是用来显摆的早教品牌?



其实,最好的早教就是父母的高质量陪伴。对于每一个人来说,最好的老师是父母,而最好的教育就是陪伴。父母的温情陪伴,能帮助孩子获得更多的安全感、自信心和创造力。



陪伴是孩子的情感启蒙


刚初生的宝宝都是通过感知觉来认识周围世界,即用自己的眼睛、鼻子、耳朵等感觉器官,感知、认识周围物体的颜色、气味、味道、形状等特性。


家长一般都会有意识或无意识地通过简单的逗笑,或玩具等吸引宝宝的注意力,锻炼宝宝感的知觉。之后,随着宝宝开始学习坐、爬、走,能够探索的世界越来越广阔。



而在这一过程中,宝宝时常会哭泣,这正是宝宝适应周遭环境的一种方式,也是宝宝需要情感安慰的“信号。



此时的宝宝对于爸爸妈妈有着发自天性的依赖,家长的怀抱和轻轻抚摸,都是宝宝所喜欢和期盼的。


尤其是当宝宝哭泣时,家长的陪伴和安慰能让宝宝获得安全感,不再害怕陌生的环境,这对于宝宝来说都是一种情感的启蒙。

  

对于婴幼儿时期的宝宝,家长要知道早期教育是对小宝宝进行身体、情感、智力、人格、精神等全方位成长发育的教育。


它不是识字或学数学等的学习教育,宝宝智力的开发必须尊重其身心发展规律,既不能拔苗助长,也不能完全放手。


比如,许多家长认为宝宝掰着手指数数数不是好习惯,会影响宝宝智力发展,因此会制止。



但婴幼儿时期的宝宝以形象思维为主,学数数就是要从具体的东西开始的,过于抽象的方法只会让宝宝“知难而退,失去学习兴趣。


家长可以经常和宝宝一起走进大自然,让宝宝获得对世界的生动感受和认知,而宝宝情感也会更加丰富。

孩子的语言和社交能力离不开陪伴



自宝宝呀呀学语开始,家长就是宝宝的第一倾听者和对话者,更是教育者和引领者。当宝宝只会用哭泣表达时,家长都能很快听懂其中的含义,并作出回应。


当宝宝开始学说话时,家长更要耐心与宝宝互动交流,鼓励宝宝乐于学说话,乐于与人互动,由此获得更多的安全感,会今后的社会交往能力发展打下基础。



比如,对于多数家庭来说,晚饭时间是一家人的“聚会”,其中蕴涵着难得教育契机。爸爸妈妈要试着关掉电视机、电脑,放下手机,喊宝宝帮忙装饭、端菜。


吃饭时听宝宝说话,鼓励宝宝讲述自己一天的“探险经历”。还可以引导宝宝观察,每个人吃饭都有一只碗、一双筷子,数一数,我们有多少筷子,多少椅子等。



这些都将有助于孩子数学思维的发展,寓教于乐,让孩子对学习充满温情和愉悦的回忆。


每天睡觉前,爸爸妈妈可以和宝宝一起玩玩具,读一些益智儿童读物,或者动手做一些手工等,一起探索未知的世界,满足和鼓励他的好奇心和探索精神。

言传身教也是陪伴式的早教


家长是孩子的第一任老师,自身的言行自然更容易影响到孩子的健康成长。在陪伴宝宝成长的过程中,家长要注意营造良好的家庭氛围。


一般来说,宝宝从2岁起便能感受到家庭的气氛,而不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。



愉快、和睦的家庭氛围更容易让宝宝养成健康积极的心理和性格,而经常争吵的家庭里长大的孩子,难以获得足够的安全感,容易出现心理问题和行为问题。


家长进行早教要注意采取鼓励性学习,创造愉快、安全的环境,才能更好地开发宝宝的潜能。


什么才是真正意义上的早教?


实际上,早教的重点并不是孩子,而是家长。家长未必是孩子最好的老师,但家庭一定是孩子最早的学校。


早教就是从孩子出生开始,爸妈从视觉、听觉、触觉、运动、空间变化、语言等各方面给孩子多一些刺激,让孩子感受到爱、理解、安全、自信、快乐、幸福等。



因此,早教的重点在于谁教,而不在于早教班!早教更多的是培训父母,让父母学会各种各样的“玩什么”,让父母变得有趣,这才是早教真正的目的。最好的早教是父母高质量的陪伴。



毕竟,孩子的成长不仅来自于所学习的书本知识,还来自于父母教授的生活技能、家庭中的人际关系、成人以身作则的示范、有生活场景的语言对话,甚至还包括家庭之外的户外活动和社会活动等。



早教只是家庭的科学示范者,爸爸妈妈在课上学到了与宝宝互动的方式,如果回到家不继续反复练习的话,也是没有意义的,真正的早教靠的永远是家长的身体力行,没有任何人能够替代你做这件事。


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