柔力杂谈 | 柔力球是否应追求“高、难、精”

2023-05-10 14:56:27

杂谈

“柔力杂谈”是以“自由、多元、包容”为原则 ,分享柔友们对柔力球的感悟、建议、心得。白榕老师倡导柔力球应“百花齐放、百家争鸣”,欢迎柔友们积极表达自己的观点:)



柔力球的动作经过多年的发展,不断的升级,难度动作层出不穷,不是每个人都能练会的。就象大学院校不是每个人都能进去的,但不能因为大多数人进不去就不办大学了,而且还要大办不断往高层次发展。


任何一项运动或学科都有低中高之渐进的发展,都有普及和提高之並存的问题。习练者适合哪个层面就在哪个层面锻炼,亳不影响。过去的规定套路也是由简到难,1一11套,也渐进的。所以任何时候都有普及和提高並存的问题。


只有普及没有提高运动就停止不前了,一部分习练者感觉没有追求及努力的方向了。但只提倡高精难又会使刚学者望而却步。这情况是不存在的,沒有基础哪里有高楼大厦。


练球心态十分重要,主要目的是健康快乐,都这么说,但真正完全做到的不多,虚荣心人皆有之,看你怎么摆放。能否虚心接受别人的正确意见,虚心学习别人:的正确玩法,是能否进步的关鍵,也是运动发展的重要一环。比如开始玩双拍的老师开始就是和单拍一样左手抛双球,然后分拍接球入拍,大家也就这么学了,而且一点不难。就不会出现今天的可抛可不抛,先放在拍上也可等不同的开头方法,不知那种为规范,但沒有规范就不存在规则,沒有规则就不成为全民运动。:


把练柔力球当做检查身体状况的试金石,把每学会一套或一个动作当做身体素质的一次提高:,不和别人比高低,只和自己的过去比,比过去强了就是有所得了,这样的心态就能坚持下去。


每个人都有认识的局限,所以人无完人。当我们还沒认识到或不会的问题及动作,别人做到了或给我们指出教我们时,只要是合理的,先进的要非常高兴的欣然的接受,要感谢对方的传受。不是你学了人家一个动作你就比别人低多少,也不是你教会别人一个动作你就比别人高多少,这叫人各有所长,能取长补短才是高人


本文作者:曹树老师






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